オリジナルのVTuberの3Dアバターを作ってみたい! でも、いちから3DCGの技術を学ぶのは難しそう。挑戦してみたは良いものの、だんだん上達しているのか分からなくなり、気が付いたら挫折してしまう……。そのような人は決して少なくないはず。
自分のペースでCGの基礎の部分を学びながら、誰に見せても恥ずかしくないVTuberの3Dアバターを制作し、あわよくば販売して収益化まで目指したい。そのような方への手助けとなるのが「MEキャンパス」の学習プログラムです。
独自のサポート体制でCGモデリングやUnityを学べる、オンライン学習プラットフォーム「MEキャンパス」。アウトプット中心の学びと、全方位型のサポートによる学習サイクルを特徴とするオンラインスクールとして、注目を集めています。
Mogura VRでは今回、そんなMEキャンパスの卒業生の1人であるsakuさんにインタビューを実施しました。
sakuさんはVTuberモデリング専攻を卒業し、3Dモデラーとして副業をスタート。現在はVTuber・雨月さくとしても活動しつつ、3Dアバターを販売して収益を上げられています。
数あるサービスの中で、なぜMEキャンパスを選んだのか。入学後はどのような流れで学習し、本当にスキルを身につけることができたのか。同スクールを運営する株式会社Edutainment-Labの田久保健太さんにも同席いただき、本業と並行して活動の幅を広げているsakuさんに話を伺いました。
いつでも質問してOK!プロのコーチに遠慮なく質問できるオンラインスクール
――本日はよろしくお願いいたします。まずはsakuさんの来歴をお聞かせください。
saku:
普段はデザインやゲーム開発とはまったく無関係の仕事をしております。
モデリング自体にはもともと興味があり、「VTuberのモデルをちゃんと気合を入れて作ってみよう」と思い立って最初は独学で始めたのですが、途中で挫折してしまいまして(笑)。
しっかり学べる教材がないか探していた時に、MEキャンパスを見つけて申し込みました。
――「VTuberモデリング専攻」を選ばれたのは、もともとVTuberがお好きだったからなのでしょうか。
saku:
自分の場合は「人物の3Dモデルを作りたい」という気持ちが先にあり、そこでパッと思い浮かんだのがVTuberさんでした。
以前からアートの分野に興味はあったのですが、自分は絵が描けないので、「それなら3Dをやってみようかな」と考えまして。それが、モデリングソフトを触るようになったきっかけの1つでもあります。
――数あるサービスの中で、MEキャンパスを選んだ決め手は何でしたか?
saku:
まず1つは、遠隔で受講できることです。私は田舎暮らしなので近所に学べる所がなく、オンラインで学べるサービスから選ぶことにしました。
もう1つは、コーチにいつでも質問できるサポート体制が充実していたことです。ほかの動画教材では質問ができないコースも多かったので、「気軽に質問できる」ことを強みとしていたMEキャンパスを選びました。
――学習はどのように進められましたか?
saku:
ベースは動画教材と課題制作です。動画を見てVTuberモデリングの一連の流れを学習しながら、見様見真似でモデルを制作しわからない点があれば随時、コーチに相談するという形です。
私の場合、約3ヶ月で教材を終えて、1体目のモデルを完成させることができました。
――コーチへの質問はどのくらいの頻度でされていましたか?
saku:
質問はかなり投げまくっていましたね(笑)。
「わからないことがあったらとりあえず質問してみる」というスタンスで、極端な例で言えば、夜中の1、2時に質問を投げることもありました。翌日には的確な回答をいただけるので、学習が止まることなくスムーズに進められました。
――学習の進め方についてもう少し詳しくお聞きしたいです。コーチとはどのようなやり取りをされていたのでしょうか。
saku:
わからないことをチャットで聞く普段のやり取りとは別に、オンラインで話しながら「ここはこうしたほうがいいよ」と具体的なフィードバックを受ける機会が月に1回ありました。
流れとしては、まず自分のモデルの改善点を指摘してもらった後に、進め方の助言をいただきます。先に現状を確認してから、次のステップへ進んでいく流れです。その時も決して堅苦しい雰囲気ではなく、親しみやすく丁寧なアドバイスをいただいていました。
MEキャンパス 田久保:
全体の進め方について補足させていただくと、まずは動画教材で作業工程を見ながら、それを真似して3Dモデルを作っていただきます。配布したアバターのカスタマイズを行うカスタマイズ編で制作ソフトの使い方を学び、その後実際に自分のオリジナルモデルを作っていく流れになっています。
sakuさんは当初から非常に一生懸命で、前半のカスタマイズ編の学習を早々に終わらせて、その後はご自身の制作に集中されていました。副業開始を見据えて複数のバリエーションのキャラクター制作に取り組まれていたので、コーチからは「どのようなモチーフを作るといいか」といったプラスアルファの提案もさせていただきました。
独学では得られなかった、モデリング技術の基礎
――独学の頃と比較して、入学後はどのような変化を感じましたか? また、MEキャンパスで学んだからこそ身についた、独学では得られなかった知識やスキルはありますか?
saku:
独学時代はYouTubeなどネット上の断片的な情報に頼っていたので、情報の統一性がなく、何が正しいのかわからず詰まってしまうことが多かったです。
ですが、MEキャンパスでは体系的な資料で学べる上に、先ほどもお話ししたようなプロの回答をすぐに得ることができます。なので、学習スピードは格段に上がりました。
スキルについては、現在制作しているモデルも含めて、MEキャンパスで学んだことがベースになっています。卒業後に取り入れた知識や情報もありますが、MEキャンパスでの学びが、自分のモデリング技術のすべての基礎になっている。そんな実感がありますね。
MEキャンパス 田久保:
sakuさんは独学時代にも無機質な3Dモデルは作ることができていたのですが、人型のキャラクターモデリングで躓(つまづ)いていたんですよね。
saku:
そうなんです。人型特有の曲線の複雑さや断面図の捉え方は、指導を受けなければわかりませんでした。
たとえば、「手の指先を正面から見ると、実はかなり湾曲している」といった知識。自分1人では気づくことすらできませんでしたし、知らなければ当然、作ることも叶いません。独学だけでは気づけなかった専門的な視点を得られたことは大きなメリットでした。
――途中で挫折しそうになることはありませんでしたか?
saku:
在学中は一度もありませんでした。どうしても外せない用事があって少し学習から離れた時期はありましたが、再会後はすぐに集中して取り組めました。周囲に合わせる必要がなく、自分のペースで学習を進められるので、常に高いモチベーションを維持できていたと思います。
課題進捗報告会やコミュニティマネージャーなど、サポート体制も充実
――MEキャンパスはサポート体制が非常に充実しているとお聞きしました。先ほどの「気軽に質問ができる専門コーチ」もその1つかと思いますが、sakuさんから見て、ほかに役に立ったサポートはありますか?
saku:
「課題進捗報告会」ですね。学生や先生、コーチが1つのワールドに集まって各々の進捗を共有するのですが、ほかの学生さんと話すのがとても刺激的で、良いモチベーションになりました。
MEキャンパス 田久保:
現在は報告会に加えて、Discordを使ったオンライン交流会を毎月末に実施しています。卒業生としてsakuさんに参加いただいたこともありましたね。
――「コミュニティマネージャー」という仕組みもあると聞いたのですが、これはどのようなサポートなのでしょうか。
saku:
自分にとっては「自由に雑談をしていい相手」というイメージで、いつも何気ない話をさせていただいていました(笑)。
MEキャンパス 田久保:
コミュニティマネージャーはオンラインスクールであるMEキャンパスの学習サポートをフル活用いただくためのナビゲーション役が主な役割ではありますが、学生さんごとに捉え方が違っていて、いろいろな表現をしていただいています。
スクールとしては、専門的なフィードバックを担うコーチとは別に、いわば「話し相手」のような役割を持たせています。sakuさんが仰った「なんでも話せる相手」がまさにそうですね。
また、コーチとコミュニティマネージャーはそれぞれ交互に面談の機会を設けています。そのため、たとえば「コミュニティマネージャーと話す日までに、学習をここまで進めていこう」と意識してもらうことで、学習を継続するための程よい「強制力」として機能している側面もあります。
saku:
自分の場合、「コミュニティマネージャーと自由に雑談をしていたから、コーチにも気軽に質問ができた」という側面もあったかもしれません。スクール側の方とコミュニケーションをする際の心理的ハードルを下げてくれていた、という感じでしょうか。
田久保:
「1人のユーザーとして作品の感想を言ってくれる人」という捉え方をしてくださっている学生さんもいますね。
コーチとは異なり、コミュニティマネージャーはその学習コースのプロではありません。いちユーザーとして作品に対して「こういうところがカッコいいですね」「かわいいですね」と忌憚なく「感想をお伝えする存在でもあります。
3Dモデリングの楽しさと、3Dアバター販売で得られた手応え
――卒業後も制作を続けていらっしゃいますが、sakuさんは3Dモデリングのどのような部分に楽しさを感じていますか?
saku:
「自分が自由に動かせるものを作れる」ことでしょうか。
最近はVRChatでよく遊んでいるのですが、何か新しいものを作ったら、速攻でフレンドに見せに行っています(笑)。モデリングをしているフレンドも多いので、「こうやったらもっと良いかも」という感想や助言がその場でもらえるのも嬉しいですね。
そういえば、MEキャンパスでは自分の作った3Dモデルを展示してもらえるのですが、それも純粋に嬉しかった思い出があります。VRChatでフレンドに見せているのも、もしかしたら同じような感覚なのかもしれません。
MEキャンパス 田久保:
MEキャンパスが持っているバーチャル空間の中に「エキシビジョンルーム」という展示スペースがあります。ログイン不要で誰でも入室可能なので、学生が自分の作った作品を展示し、自由に広めていただくことができます。
sakuさんの作品もここに展示させていただいておりまして、3Dモデルを360度どの角度からでも閲覧できます。作品発表の場であると同時に、ほかの学生の制作物を見て参考にすることもできます。
また、ブラウザ上で閲覧・シェアできるWebポートフォリオも学生の方に提供していて、卒業後も利用していただけます。スクールとしては、学生のみなさんにこのような仕組みを活用いただき、ご自身の制作物をなるべく世の中にお披露目をすることを推奨しています。
――卒業後は制作した3Dアバターをココナラで販売し、副業としての実績も上がっていると伺いました。初めて収益が得られたときの率直な感想を教えてください。
saku:
ただただ嬉しかったです。たとえるなら、そうですね……学生時代にアルバイトをして、初めてお金を稼いだときくらい嬉しかったですね。
それも誰かのお店でアルバイトをするのではなく、自分でネット上にお店を準備して、集客をして、自分が作ったものを売ることで得られた収入です。言葉を選ばずに言えば、もうバチクソに嬉しかったです(笑)。
――ご自身が身につけたスキルで収益を得られることについて、手応えはありましたか?
saku:
自分の作ったモデルが本当にお金になったので、手応えはありました。世間的にも3Dモデルの需要が高まっていると聞くので、これからも技術を磨いていければと思います。
でも一方で、「もっと自分を知ってもらうための活動が必要なのかな」とも最近は考えるようになりました。
自分には「ゲーム会社で働いていた」「有名VTuberの3Dモデルを制作したことがある」といった輝かしい実績はないので、モデラーとしての活動の幅を広げるには、自身の宣伝活動も必要なのかなと。今後はSNSでの情報発信や、VTuber活動をがんばっていきたいです。
――VTuberとしてのアカウントは、3Dモデルの販売を始めてから作られたのでしょうか。
saku:
いえ、知名度は絶対に必要だと以前から考えていたので、ココナラを始める前から活動はしていました。
そのおかげか、YouTubeやXを見て「見積もりをお願いします」「イラストができたら依頼しにいきます」と、声をかけていただくことも最近は増えました。ある程度は形になってきているので、それをさらに大きくしていけたら、という感じですね。
――現在はココナラでの受注制作がメインかと思いますが、BOOTHを活用したアバター販売などは検討されていますか?
saku:
ちょうど先日、BOOTHを開設して、バレンタインチョコレートの3Dモデルを無料で配布しています。XのフォロワーさんやYouTubeのリスナーさん宛てに作れたらいいなと思いまして。これからもいろいろな3Dモデルを公開していくつもりです。
しっかり取り組めば、ちゃんと3Dモデルができる
――現在はVTuberとしても活動しながら3Dモデルの販売をされていますが、将来的な目標はありますか? 副業として実績を重ねていくのか、それとも、ゆくゆくは3Dモデラーを本業にすることを目指していらっしゃるのでしょうか。
saku:
3Dモデリング関係で生計を立てられたら嬉しいですね!
今のままではまだ難しいとはわかっていますが、それで生計を立てられるくらいにはがんばりたいという気持ちはあります。今のところは「願望」という感じですね(笑)。
――働きながらのオンラインスクールでの学習は大変ではありませんでしたか?
saku:
もともとモデリングやものづくりが好きだったので、大変に感じたことはあまりないかもしれません。
仕事を終えて、帰宅して、パソコンをカタカタ叩いて、眠る――という生活を以前から送っていたので、もう断然楽しみながら取り組んでいました。楽しいことしかしたくないですね(笑)。
――改めての質問になりますが、MEキャンパスのVTuberモデリング専攻について、実際に受講してみて「良かった」と感じるポイントを教えてください。
saku:
1つは、遠隔でも受講可能なオンラインスクールであること。
もう1つは、コーチにいつでも相談できること。
プロに気軽に質問できる環境があることは、やはりMEキャンパスの大きな強みだと思います。それが継続のしやすさにも結びついているので、特に自分1人では挫折してしまいそうな人にはおすすめしたいです。
あと、これは卒業後に実感したことなのですが、入学時にプレゼントされるアバターの存在が思っていたよりも大きかったです。
たとえば、人の顔の3Dモデルを作ってみて、何か違和感を覚えたとします。そんな時、同じBlender上で比較できるモデルがあることが、学習では非常にプラスに働きました。
「この部分はこう表現すればいいのか!」と自分で気づけるので、いつでも参照できる比較対象が手元にあるのはとてもありがたかったです。
(受講開始時にもらえるサンプル3Dモデル「ミーキャンパスちゃん」。このモデルをベースに商用利用することも認められている)
――最後に、これからMEキャンパスで学ぼうと考えている方や、モデリングに興味がある方へメッセージをお願いします。
saku:
入学される受講生の方には、初めてモデリングに挑戦する人や、一度挫折した人もいると思います。
不安もあるかもしれませんが、しっかり動画教材を見て、コーチと相談して、自分でも調べながら取り組めば、ちゃんとモデルができます。自分にもできたくらいなので!(笑)
あとは、継続するためには横のつながりも大事になってくると思います。ぜひ、ほかの学生さんたちと良いつながりを作って、楽しみながら取り組んでみてください。応援しています!
VTuberモデリング専攻の詳細はこちら
https://mecampus.org/courses/vt/?utm_source=mogulive&utm_medium=lp&utm_campaign=interview2603
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